本网讯 7月13日至19日，我院在北京体育大学举办了中青年管理干部和骨干教师暑期研修班。七月的北京，骄阳似火，在美丽的颐和园旁、北体大校园内，一群来自西体的中青年干部教师，步履匆匆，背着书包、手提电脑，走进课堂，去聆听专家讲座。整整7天的研修学习，安排了11个重点专题讲座，3次实地调研国家体育场、奥林匹克中心、全国知名的什刹海体校、航天员培训基地。杨树安、冯建中两位省部级干部亲自备课、授课，中央党校、国家行政学院知名专家作专题讲座，机会难得。全体学员极力去听、去看、去想、去记，学习之余小范围进行了交流讨论。此次研修信息量大、专业性强，使我们开阔了视野、拓展了思路，感到收获颇丰。

7月23日，研修结束后大家刚刚回到西安，就放弃假日，集聚一堂，座谈交流学习体会、消化研修成果，齐心协力为学院发展建言献策。交流会上，先后十余位同志踊跃发言，院领导周里同志、朱元利同志、文立新同志也做了重点发言。最后，吴长龄书记对大家的交流讨论做了总结，并就进一步“消化用好研修成果，扎实办好西体之事”，提出四点要求。

现将部分发言摘要整理，以供交流，共享研修成果。

深刻领悟对十八大以来中央在体育方面方针政策的解读，努力做好本职工作

李宁 健康科学系博士、副教授

杨树安局长对十八大以来中央在体育方面的方针政策进行了深刻的解读，刘国永司长对目前群众体育面临的机遇与挑战进行了深刻分析，使我进一步了解了体育事业在新的历史时期的发展方向、目标和任务，明确了体育在社会发展中的地位和作用，同时也深刻领悟到一名体育工作者、一名教师应当履行的责任和义务。

通过此次研修，使我明确认识到，自己学到的知识不光自己明白，关键在于学以致用，落实到教学科研工作中去。

首先，社会发展离不开体育、体育事业发展推动社会发展，体育已经成为人们的一种生活方式。教学科研工作要积极应对体育事业发展的新挑战和新需要，把服务体育事业发展作为己任，不断提高业务能力和水平，有针对性的开展教学科研工作。

其次，立足本职工作，教书育人，切实把自己学习领悟到的政策理论知识渗透到教学过程中去，增强学生使命感和责任感，激发学生投身体育事业、服务社会的热情，提高学生的综合素质，把培养高质量合格体育人才作为育人目标。

最后，做好体育科学研究工作。以科研服务体育事业发展为核心，以体育科学化、社会化、生活化等问题为入手点，拓宽视野，进一步明确研究方向，解决体育事业发展过程中的热点、难点问题。作为一名承担运动解剖教学科研任务的教师，应把科学研究的重点放在运动队科学训练和大众科学健身方面，努力为提高运动成绩和促进大众身体健康服务。

积极探索内涵式发展之路、推动系部工作上台阶

杨建设 社会体育与休闲体育系副主任、教授

此次在北京体育大学的研修，对我感受颇深、受益匪浅。七天的研修学习，各位专家、教授做了精彩的讲座，从国家的政策方针、战略转型到新形势下体育工作面临的机遇、挑战，多方位多角度进行了讲授。特别是聆听专家对新形势体育工作方式转变的系列讲座和对什刹海体校的调研，所见所闻使我对内涵式发展有了更深入的理解。

我国体育事业在不断发展，群众体育事业已成为国家发展的重点所在，面对新的机遇与挑战，刘国永司长提出群众体育事业发展要走内涵式发展之路，在谈到群众体育转变发展方式中明确提到，观念应从健身、健康到小康的转变，发展格局从小群体到大群体、从单一渠道到跨界整合去转变，可以看到，这些转变的目的是要去追求发展的质量与效益，这正是内涵式发展的核心所在。对什刹海体校的调研，又让我对内涵式发展有了更多理解，50亩土地培养出40余位世界冠军，而且体育产业发展的如火如荼，什刹海体校的发展理念和管理模式也是在追求质量与效益，是对内涵式发展最好的诠释。

面对系部工作的发展，怎样追求以质量与效益为核心的内涵式发展之路，我们应去探索、去思考。社会体育与休闲体育专业是在为群众体育事业的发展培养人才，群众体育事业已成为国家体育事业发展的重点所在，应该抓住机遇，在培养人才中应该发挥我院的优势与特色，追求人才培养的质量，适应社会所需。培养大纲、教材体系、课程设置等等都应考虑自身特色及社会对人才质量的需求，应不断改革、调整，适应社会需求，才能提高人才培养质量，推动系部工作上台阶。

结合岗位实际科学管理财务工作，明确体育院校在体育产业发展中定位

张建武 计划财务处副处长

本次七天充实紧张的培训，让我受益匪浅，通过学习专家、学者的报告，通过实地的调研，深刻感受到国力的强大，感受到由体育大国向体育强国迈进的步伐，更坚定了对实现中国梦的信心与决心。

通过学习，感触最深的是对体育产业相关问题的认识与理解，同时，结合工作岗位实际，也有一些深深地思考。

一是结合岗位实际，科学管理，做好管财、理财工作。提高干部管理工作的能力是此次研修的一个重要目标，通过学习，结合实际，对工作有了一些新的认识。目前，我院处于改革发展的重要时期，有机遇、有挑战。作为财务部门应该管好财、理好财，开源节流，保障每笔投入资金效益的最大化，为教职工创造良好的生活条件和工作条件，提高待遇，做好目前面临的西安中体股份回购后的充分利用、西门的开发等工作。

二是体育院校在体育产业发展中定位的思考。体育产业与竞技体育、群众体育并列是我国体育事业发展中的一个重要领域，近年来，随着我国经济的发展，大众对体育的需求不断增长，花钱买健康、花钱去健身已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，大众需要大量的健身服务，体育院校有着专业的人才和场地设施，能够为大众提供这种服务，能够在日益发展的体育产业领域发挥应有的作用。什刹海体校占地仅有50亩，但创造出惊人的经济效益，这对同样是体育院校的我们有着很大的启发，现有的硬件设施与人才资源也应有效利用，创造经济效益，为体育产业发展贡献力量。

做好系部党务管理工作，科学应对突发事件

刘勇 健康科学系书记

这次有幸参加学院中青年干部及骨干研修班，作为刚刚转入系部党务管理工作的我来说受益匪浅。

首先，通过学习，对党的十八届三中全会后的政策方针，社会转型与改革战略以及新时期体育工作面临的机遇与挑战都有了清晰的认识。作为一名系部党务管理干部，这些新知识的学习和深刻理解会对开展工作产生重要导向作用。系部党总支涉及教师、学生的思想政治教育工作，通过学习，一方面，自身的党性修养增强，把握党在新时期的政策方针，明确工作方向与目标；另一方面，在教师及学生思想教育中有的放矢，将国家发展最新动态及热点、焦点问题，及时传达解读，以统一思想，使师生更具凝聚力。

其次，作为总支书记，学生管理是一项重要的工作任务，管理工作中可能会出现突发事件，由于进入系部管理岗位时间不长，在这次培训之前，未考虑过学生管理中突发事件的应对问题，通过培训，明确了突发事件应以预防为主，并且要遵循预防与应急相结合原则，这要求我们在平时学生管理中做好预防工作，把检查、督促、整改工作做实、做细，消除各种安全隐患。在出现突发事件后一定要科学应对，在第一时间采取应急措施，速报事实、慎报原因。这些知识的学习对今后学生管理中突发事件科学应对能力的提高有着非常重要的作用。

强化能力，做好教学管理和服务工作

朱军 教务处副处长

暑期培训使我开阔了眼界，享受了一顿体育发展的饕餮大宴。我既感到欢欣鼓舞，也有五味杂陈。诸位学者型管理专家观点深刻前沿、内容丰富，既有宏观引领，亦有具体指导，为今后一个时期，学院办学水平的提高，教学管理服务工作水平的提升提供了理论支撑和方向指引。结合个人工作，谈以下两点体会。

一是以体为本，以体为荣，推动学院办学水平的提高。北京体育大学现已发展成一流的体育大学，聆听杨桦校长的讲座、结合我院实际，在不断提高办学质量与水平的过程中，首先应确立办学理念，明确我们培养人才的目标，从思想上有清晰的认识；其次，结合地方院校实际，体现自己的特色，抓准西北地域特点，发挥我院办学优势，并且强化办学特色；第三，坚持开放办学，与体育行政部门、兄弟院校、高水平运动队等寻求合作，大力推进协同创新；第四，坚持以服务求支持，人才培养适应社会需求，为社会服务、为大众服务，贡献应有的力量，在贡献中求发展，为体育发展建设服务。

二是明确目标，强化能力，做好教学管理和服务工作。作为教务部门的干部，应该不断改进工作思路与方法，强化学习，勤于学习、敏于思考、善于总结、勇于实践、敢于创新，增强工作能力。明确教学管理与服务的目标，在专业建设、课程建设、教学研究中做好管理服务工作，为教学科研人员搭建好平台。

提高自身教学水平，加强行政工作执行力

郑璐 思政部博士、副教授

通过本次研修班的培训，结合本人具体工作，主要由以下两方面的体会。

一是要不断提高自身教学水平，做好教师的本职工作。应当关心时事，博闻广记，适应信息时代的要求。此次学习，授课的领导、专家都能有效地结合国内外时事和各类信息，给大家留下了十分深刻的印象。受此启发，我本人认为在平时一定要坚持多读书、多看报、勤上网，拓宽自身获取知识和信息的渠道与视野。要坚持党的教育方针，课堂教学应灵活多变，切忌理论脱离现实，在传授知识的同时注重对学生学习习惯的培养，把对学生的德育放在第一位，与时俱进，尊重个体。学生是学校教育的主体，使他们在学习生活中能够获得成长经历中最有益的体验，这也是高校教育工作者的追求目标。

二是进一步加强行政工作执行力，更好地为学院学科建设工作服务。学院学科建设工作办公室设在研究生部，本人承担着日常具体管理工作，学科建设工作近年来取得了一定的进步，得到了省学位办的肯定和奖励。但是，通过这次研修之后的反思，我也发现，在日常的工作中也存在一定的问题。比如省重点学科专项资金使用效率不高，产生的科研成果不多，学院领导已于2013年对重点学科专项资金的使用进行了细化分配，将资金落实到各系，广大教师是否可以充分利用专项资金进行科研工作，应该进一步去了解、落实。借用冯建中局长授课时所讲的“执行要到位”，这方面工作还存在不足，应主动到各系部宣传学院此方面的政策，鼓励广大教师积极利用专项资金从事科研工作，推动学院学科建设工作向前发展。在今后的工作中需加强此方面的能力，认真贯彻执行学院及领导的各项政策和要求。

他山之石、可以攻玉，构建一流图书资料平台

张娟 图书馆副馆长

本人是首次来到北京体育大学，被这里浓郁的校园体育艺术氛围、优美洁净的校园环境、科学合理的场馆布局、先进的训练设施设备以及享誉海内外的众多体育明星们所吸引。作为西体的一名管理干部，在赞叹与敬慕之余，则倍感重任在肩。高校体育图书馆是为教学、科研和训练提供服务的文献信息中心，同时，也是衡量高校办学水平的重要标志。北京体育大学图书馆经过60多年的建设，逐步形成了以体育运动为特色，与体育科学相关的社会科学、自然科学相结合的多科性藏书体系，纸质与电子资源齐头并进的馆藏格局。该馆为本校专业建设、学科服务等多方面的举措值得我们学习。通过研修，有以下两点体会与建议。

一是创建教育部科技查新工作站。科技查新是在我国科技体制改革进程中萌生并发展起来的一项情报咨询工作。20世纪80年代后期，各级科研管理部门为了提高科研立项、成果鉴定与奖励的严肃性、公正性、准确性和权威性，设立了查新咨询工作。为了充分发挥高校图书情报职能，发挥高校的科技信息咨询服务优势，为科学研究提供优质的情报服务，教育部先后四批在67所高校设立了“教育部部级科技查新工作站”。建议我院可组织积极申报该项工作。

二是馆藏互借，实现资源共享。北体大图书馆与国内外多所高校图书馆建立合作关系，与80多所图书馆实现资源共享，并加入CALIS和BALIS协作组织。希望我院图书馆能与北体大图书馆建立长期合作关系，实现资源共享，互通有无，扩大开放范围，挖掘内部潜力，推动西体快速发展。

学习经验 提高认识 重在实干

王鑫 体育教育系副主任

北京之行，最能用以下24个字来表达和描述自己的感悟。

一是长知识、拓视野。总局领导、专家的讲座，使我们明确了体育事业在现阶段社会发展中的重要地位与作用、面临的机遇与挑战，了解到群众体育、体育产业的发展转变方式及结构调整的动向，这些新知识、新视野能够指导自己的实践工作，带动全系师生共同发展。

二是增信心、理思路。中央党校、行政学院教授的专题报告让我们进一步坚定了方向，增强了信心。什刹海体校的创新管理模式、美丽洁净的北体大校园及其浓厚的的体育文化氛围、国家体育馆的宏伟壮观，都带给我们深深的思索。国家体育事业的发展达到了前所未有的最佳时期，这些也在启发我们必须要抓住时机、理清思路，为自身的发展寻求机遇。

三是找方法，干事情。北体大校长、北大教授的讲授，让我们明确作为新时代的管理干部务必树立责任意识、危机意识，以“全面+特长”的模式增长才干，创新工作方法与手段，高效、高质量的完成工作，踏踏实实干事情，解决工作中存在的问题和发展瓶颈。

四是善总结，促发展。从学习班同事们上课的认真记笔记，到餐厅宿舍及茶余饭后的激烈讨论，足可见这种与知识、与大师的碰撞对我们来说来得及时，这种冲击一直环绕在我们周围，心灵之碰撞，需要我们善于总结，总结工作中存在的问题与不足，促进个人发展、部门发展、西体发展。

我们处在学院发展的重要时期，需要每一位西体人，具有各美其美的能力、美人之美的胸怀、美美与共的共识，造就西体大美的景象！希望借此学习之动力，能够将心灵之碰撞，化成火花去燎原，燃起熊熊之大火，再造西体之辉煌。

最后，院领导周里、朱元利、文立新同志分别作了重点发言，吴长龄同志作了总结。

文立新同志指出：此次北京研修学习非常有意义，大家应深入思考，并巩固研修成果，唯我所用、把握自我，把正在做、必须做的工作做好，树立“自信、自立、自强”的人生理念和“勤学、修德、思辨、笃实”的工作作风，推动学院的发展，学院发展了，每个人才会有更好的发展。

我们要始终坚持以人为本、制度立业、与时俱进、科学发展。时刻保持冷静、清醒的头脑，虚心向北体大学习，紧紧抓住从体育大国向体育强国迈进的机遇，立足本职，发挥中青年管理干部和骨干教师中流砥柱的作用，为西体的发展贡献力量。

朱元利同志指出：广大干部教师应加强学习水平与能力的提高。隔行如隔山，行行出状元，无论从事行政工作的管理干部，还是教学一线的教师都应结合本职工作实际，踏踏实实钻研业务、认认真真学习知识，都应有自己的专长、有自己的专业和研究领域。隔行不隔理，触类可旁通，无论干部还是教师都要不断提高自身理论水平和政策水平，拓宽专业领域，成为跨学科、跨领域的一专多能复合型人才。

要坚持终身学习，将工作学习化、学习工作化。真正的贫穷是学习能力的下降，我们应当珍惜此次宝贵的研修学习机会，做到学以致用，将研修成果转化到自身工作实际中去，为我院的行政管理和教学科研水平的提高注入新的动力。

周里同志指出：我们每个人都应通过此次研修学习相互比较，从自身寻找存在的不足与差距，学习别人的长处和经验，确定自己今后需要努力的方向，制定符合个人的发展规划。

同时，也要从学校大局出发，全面客观地认识我院改革发展过程中存在的问题。应结合我院的实际，充分利用、发挥地方体育院校的特点和优势，统一思想、提高认识，明确学院办学定位、明确学院发展目标。脚踏实地的做好每项工作，促进我院发展迈上新的台阶。

吴长龄同志首先对参加学习的中青年管理干部和骨干教师在七天高密度的研修学习过程中，静心、虚心听讲，精心记笔记，不畏酷暑、遵守纪律，能始终保持认真学习的态度给予了充分肯定。

吴长龄同志指出：此次研修班十一位专家、学者从不同角度分析解读了国家的方针、政策，新时期体育领域的新动向；介绍了如何提高中青年管理干部管理水平和提高骨干教师教学科研水平；参观学习北体大的校园和教学科研管理经验，深入实地了解什刹海体校创新发展的模式。面对我国从体育大国向体育强国的不断迈进，新的机遇与挑战也随之而来，我们一定要增强信心，抓住机遇、迎接挑战，明确努力方向与目标。通过这次研修学习，管理干部应将研修成果转化为促进行政管理工作的动力，教师应当将研修成果转化为更好的教书育人、科研训练的动力。要坚持自身知识的更新与学习，提高创新能力、执政能力，在头脑中要有创新的意识、行动上要有创新的魄力、工作中要有创新的招法。从思想上、行动上统一起来，每个人都应树立主人翁意识，积极参与学院发展建设，为学院的发展做出应有的贡献。

吴长龄同志说：为了进一步巩固和转化研修成果，我给大家提“四个一”的要求。

吸收接受一个新观点。多年前，一位老前辈曾讲过：“人总是以自己的优点而生存、以弱点而妥协”。这句话对我印象很深，一个观点、一句话可能会影响人的一生。在此次研修班上，大家要结合自身实际，感悟和体会哪位学者的哪个观点、哪一句话对自己触动最大。记住这个观点，接受这一新观点、新理念，也许会对你以后的教学、科研乃至做人、做事产生较大的正能量。

撰写一篇心得体会。应当通过此次研修学习以及相互交流启迪，回到工作岗位静思、深思，细细品味北京之行。酝酿总结并撰写一篇有分量的心得体会。要求写的具体一些，45岁以下同志所写的心得体会篇幅不得少于3000字，要有自己的工作、研究领域的特色。开学后一周交党委组织部。

开展一次专题交流活动。这次研修有的系去的同志多、有的去的同志少。不管多少，研修班学员都要在开学后给本部门的同志进行一次专题交流活动。此事各系部由教务处督办，机关各处室交流由组织部负责。

落实一个行动。大家通过讨论交流，更好地去感知、感悟，消化运用研修成果、扎实办好西体之事。应当脚踏实地，将研修成果运用到自身工作实际当中，促进管理和教学科研水平的提升，踏踏实实做一件突出的事，认认真真、兢兢业业做好工作中的每一件事。

座谈会现场

吴书记作总结讲话