第4期｜知责于心担责于身，扛起体校育人使命

——学习《担当读本》（一）

[李宏彦编著.-北京：红旗出版社，2016.2]

书籍摘抄

“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。尽多大责任才会有多大成就。”

正文

“十五五”时期，陕西体育发展站在新起点，竞技体育面临新挑战新机遇。《担当读本》告诉我们，大事难事看担当，逆境顺境看襟度，体校人尤其需要担当精神。

教练员的担当，是科学执教、严格管理，把每一位苗子精心培养成赛场尖兵；文化课教师的担当，是守好课堂、抓好学风，助力运动员全面发展；管理人员的担当，是服务一线、保障到位，守住训练安全与队伍稳定底线；运动员的担当，是刻苦训练、顽强拼搏，在各级赛事中为校争光、为省添彩。

当前，我省正加快构建现代化竞技体育发展体系，优化后备人才梯队。我校作为公办竞技体校，是陕西竞技体育的重要组成部分，必须主动扛起责任，不推诿、不敷衍、不松懈，面对训练难点敢于攻坚，面对比赛压力敢于亮剑。

总结语

在岗有责、上场尽责，以硬核担当守护学校发展，用实际行动扛起新时代竞技体育育人的光荣使命。