23年西安体育学院信息简报第2期-西安体育学院党政办公室

“一段时间以来，我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，传承弘扬西迁精神，引导广大学子争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”韩锐说，“接下来，我们要认真领会总书记重要讲话精神，采用专题式讲授、开放式讨论、多样化实践教学方式，努力推动党的创新理论入脑入心，为党育人、为国育才。”

在安徽医科大学口腔医学院党委书记王润玲看来，培养可堪大用、能担重任的栋梁之才，需要推动专业“小课堂”与社会“大课堂”有机融合。“今年以来，我们通过理论学习微党课、赴幼儿园开展义诊等方式，推动学生在学思践悟中练就过硬本领。我们也将继续按照总书记要求，在专业能力和理论知识提升方面双向发力，为学生成长为仁心医者打下坚实基础。”

“思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，在培育社会主义建设者和接班人过程中发挥不可替代的作用。”复旦大学高等教育研究所所长高国希说，“习近平总书记对提高思政课的针对性和吸引力提出要求，这意味着思政教育工作者必须拥抱新趋势，找到新方法，创造性地开展工作，引导学生坚守正确价值选择，真正成长为为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”

　　把高质量发展作为各级各类教育的生命线

习近平总书记指出，建设教育强国，基点在基础教育。作为一名奋斗在基础教育战线的“老兵”，湖南省教育厅基础教育处处长黄智勇倍感振奋。

“基础教育处于人才培养起步阶段，凝结了国家对未来的期望。更高质量的基础教育，是教育强国建设的底座，也是更好满足人民获得感的基石。”黄智勇说，“下一步，我们将以高质量发展为主线，加快推进学前教育普惠性资源扩容增效、义务教育优质均衡发展和城乡一体化、普通高中多样特色化发展，让教育改革发展成果惠及更多师生。”

　　建设教育强国，龙头是高等教育。

手握国家发明专利授权15项、国际发明专利授权1项、SCI期刊论文3篇，南京航空航天大学能源与动力学院车辆工程专业博士研究生周小川在自己的研究领域深耕细作，为推动中国汽车产业进步贡献智慧力量。

“从一名高中生成长为科研一线博士生，我真切感受到国家对人才培养的重视程度不断提升。”周小川说，“近年来，学校大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，为我们成长成才创造更多条件。我们要乘着时代的东风，以更加饱满的学习热情探索前沿，为服务经济社会发展作出更大贡献。”

三百六十行，行行出状元。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。

“从培黎职业学院首批毕业生就业现状来看，尊重技能、重视技能已经成为新时代主流价值取向，技能人才正成为就业市场的‘香饽饽’。”甘肃培黎职业学院文化旅游学院教师朱海颖说，“我们要进一步把课堂教学向企业一线延伸、学生作品向企业产品延伸，为学生实习、实训、就业提供更大空间，努力培养更多服务高质量发展的高素质技能人才。”

　　建设教育强国是全党全社会的共同责任

习近平总书记指出，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。

“推进教育改革创新，应当坚持系统观念，统筹推进，通过全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平促进改革创新；应当在改革中坚持促进教育公平，努力让每个孩子都能‘上好学’；还应当深化教育评价改革，构建起有中国特色、有世界水平的教育评价体系。这些目标的达成，都需要全党全社会共同努力。”青海师范大学副校长冶成福说。

教育数字化，是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。

汇聚550余万条优质资源、6.6万个微课……近年来，浙江积极推进国家智慧教育平台应用整省试点，初步形成覆盖各级各类学校的教育数字化体系。

“数字化的本质是利用现代技术手段汇聚优质教育资源、赋能教育教学。”浙江省教育厅副厅长陈峰说，“习近平总书记要求进一步推进数字教育。我们将不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，继续推进‘学在浙江’数字化教育平台建设，为扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供更好支撑。”

　　建设教育强国，既要修炼“内功”，也要开放交流。

对此，暨南大学校长宋献中认为，教育对外开放是教育现代化的重要推动力，也是提高国家影响力的重要渠道。

“习近平总书记在讲话中提出统筹做好‘引进来’和‘走出去’两篇大文章。我们要在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度，以更加务实的态度传播中国经验，积极参与全球教育治理，为提高我国教育的影响力和话语权而努力。”宋献中说。

　　强国必先强教，强教必先强师。

在重庆，为支持和吸引更多优秀人才从教，当地大力实施教师周转宿舍建设项目，提高乡村教师岗位生活补助标准。

“推进教育现代化，迫切需要培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”重庆市教育委员会主任刘宴兵表示，“接下来，我们要举全社会之力，培育形成尊师重教氛围，推动学校、家庭、社会紧密结合、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业，以教育之强夯实国家富强之基。”

高标准高质量开展主题教育奋力建设教育强国

习近平总书记关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义、根本任务、目标要求和方法措施，对主题教育各项工作作出全面部署，为开展主题教育提供了根本遵循，为全党团结奋斗指明了前进方向。教育部党组把深刻学习领会、认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，积极投入、精心组织主题教育，着力抓好机关、指导高校、引领战线，奋力推动主题教育成为广大干部师生接受思想淬炼和精神洗礼、锤炼过硬政治品格、强化始终对党忠诚的重要契机，成为加快建设教育强国、办好人民满意教育的生动实践，成为深化自我革命、纠“四风”树新风、铸造忠诚干净担当教育干部队伍的有效过程，用以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的扎实成效，书写新时代新征程教育高质量发展崭新篇章。

一、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”

党的十八大以来，党和国家事业在新时代十年取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是新时代引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。教育部党组把引导广大干部师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”作为主题教育根本性的政治要求，体现到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改各个方面，精心设计教育载体、丰富教育内容形式，在思想上正本清源、固本培元、凝心铸魂，在政治上锤炼品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

思想上的统一，是党的团结统一最深厚、最持久、最可靠的保证。理论清醒，方能政治坚定、意志坚韧、行动坚决。教育部党组把加强理论学习、读原著学原文悟原理贯穿始终，举办部党组读书班、集中研讨学习、“学·思·行”教育大讲堂等，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深化学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，全面准确把握丰富内涵和精髓要义，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，把马克思主义看家本领学到手。推动部直属机关各级党组织和党员干部师生以“三会一课”、主题党日等为基本形式持续深学细悟，牢记“国之大者”，强化为党育人、为国育才初心使命。全面系统整体落实党对教育工作的全面领导，坚持把党的政治建设摆在首位，深化“讲政治、守纪律、负责任、有效率”模范机关创建，引导干部始终忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，走好践行“两个维护”的第一方阵。把贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示作为第一优先级事项，健全从交办、反馈、督办到办结销号全链式督查流程，始终做党中央战略意图的忠诚实践者，围绕党中央、国务院重大决策部署形成重点工作分工实施方案，确保落地生根、见到实效。

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，打牢青少年学生成长成才根基，培养担当民族复兴大任的时代新人，是教育系统肩负的重要职责，也是教育系统开展主题教育的应有之义和重要任务。教育部党组启动实施“时代新人”铸魂工程，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，加快大中小学思想政治教育一体化建设，加强“大思政课”建设，强化思政课数字赋能，打造“大先生”育人队伍。发挥教育系统智力和人才聚集优势，做好习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传、研究阐释工作，以实施重大专项为抓手开展有组织科研，创新组织形式和运行机制，力争推出一批有深度、有影响的高质量研究成果，为深化全党主题教育作贡献。

二、落实党中央关于教育的重大决策部署，谋划和推进教育强国建设

习近平总书记强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的二十大将教育、科技、人才一体部署，强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对强国崛起历史规律的深刻洞察，对当今全球竞争本质和未来发展关键的精准把握。16世纪以来，全球先后形成5个科学和人才中心并先后崛起成为世界强国的历史表明，教育是实现国强民富最深刻、最持久和最磅礴的力量，强国崛起无一不体现出教育兴国、科技立国、人才强国的基本逻辑，无一不是把教育视为国家的“战略投资”和持久繁荣的根基。要通过主题教育，进一步深刻领会习近平总书记和党中央对建成教育强国的强烈期盼和殷殷嘱托，抓住落实党的二十大精神开局之年的重大机遇，抓住主题教育大调研的重要契机，抓好教育强国建设谋划设计工作。

教育部党组坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、遵循规律办教育，部署开展落实党的二十大精神战略谋划，提出重大项目、设计专项行动进行任务布局。把编制教育强国建设规划纲要作为重大工程，每位部党组成员领题调研，深入系统开展教育强国建设战略咨询，不断拓宽视野和格局，凝聚共识、汇聚智慧。通过开展有目标、有组织、有案例、有效果的大调研，分析把握当前科技革命和产业变革蓄势待发特别是数字技术加速演进背景下，教育改革发展内外部环境发生的深刻变化，分析把握中国式现代化对教育、科技、人才提出的迫切需求，分析把握推动高质量发展、构建新发展格局，以及国家重大战略和科技、产业、经济布局对教育、科技、人才“三位一体”统筹推进和职普融通、产教融合、科教融汇提出的全新要求，研究提出教育强国的理念与内涵、结构与特征、政策与保障、运行与路径，为规划纲要编制打牢理论基础。

教育部党组部署推动两个“先行先试”，即在全面提高人才自主培养质量、造就拔尖创新人才上先行先试，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，创新人才培养方法和机制模式，加快培养国家战略紧缺人才，助力世界重要人才中心和创新高地建设；在服务区域经济社会发展、优化布局结构上先行先试，与地方开展合作，选择一些试点区域，探索搭建政产学研协同平台和创新载体，提升区域教育服务能级。把政策、制度和组织机制的一体化部署作为保障和支撑，推动观念更新、工作评价和方法改革，不断开辟发展新领域新赛道、塑造新动能新优势。深入总结提炼近年来在“双一流”建设，卓越工程师和基础学科人才培养，教育数字化战略行动，省域现代职业教育体系建设新模式、市域产教联合体和行业产教融合共同体“一体两翼”工作格局，围绕课程教材、实践能力、优秀教师和产教融合科教融汇开展试点改革，科技成果转化“百校千项”、未来产业培育“百校千城”，高水平教育对外开放等方面的有效做法和经验，为规划纲要编制打下实践基础。

现在距离党的二十大确立的到2035年建成教育强国的目标只有不到12年时间，在一个14亿多人口的发展中大国建成教育强国是个全新命题，时间紧迫、任务繁重、挑战诸多，对加快理论创新、实践创新、制度创新提出了紧迫要求。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，是攻坚克难、革故鼎新的“金钥匙”，教育部党组将不断学深悟透蕴含其中的道理学理哲理，坚持好、运用好包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，从中汲取科学智慧，汇聚磅礴力量，拓展实践路径，激发为建设教育强国不懈奋斗的动力活力。

三、解决人民群众急难愁盼问题，办好人民满意的教育

习近平总书记指出，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。当前我国有2.9亿在校生，已建成世界上最大规模的教育体系。教育是重要民生，无论是入园、入学，还是升学、就业，都是关系千家万户切身利益的大事。践行宗旨为民造福，是这次主题教育的重要目标。要通过主题教育，深刻领会中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化、教育公平是社会公平的重要基础，深刻领会党的二十大对“坚持以人民为中心发展教育”、“促进教育公平”等重大部署的深刻内涵、丰富意蕴和时代意义。把人民满意作为工作试金石和根本标准，在教育普及水平实现历史性跨越的成就基础上，让人民群众享受到更有质量、更加公平的教育，担当起以教育公平促进社会公平的职责使命。

坚持开门办教育，在大兴调查研究中问计于民、问需于民，找准新时代新征程人民群众对教育的新关切新期盼。面向社会主义现代化国家的新方位新愿景，人民群众的教育需求呈现出一些新特征。比如，老百姓以前最关心的“有园上”、“有学上”问题基本解决，但“入好园”、“上好学”、“就好业”的愿望更强烈了；“双减”之后，家长对发展素质教育、学校课后服务供给质量、满足学生个性化发展需求的意愿更强烈了；随着城镇化发展、人口和社会结构变化，群众对城乡教育布局结构和资源配置，对职业教育、继续教育、老年教育等贯穿人的全生命周期的教育服务的期盼更强烈了，等等。针对这些新特点，要在主题教育中加强调查研究、加快收集分析、提出对策举措，坚持从群众中来、到群众中去，真正践行党的群众路线。

把为民办实事作为主题教育的重要内容，用心用情为群众办实事解难题。锚定2035年基本公共服务实现均等化的目标，沿着基本公共教育服务标准化、均等化、法定化的方向，形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共教育服务体系。大力推进新时代基础教育提质扩优行动，学前教育、特殊教育突出普惠发展，提高公办园普惠园在园幼儿占比，抓好20万人口县设置特殊教育学校等；义务教育突出优质均衡，持续实施县域义务教育优质均衡发展先行创建，推进优质均衡发展和城乡一体化；高中阶段学校突出多样化，探索建设科技高中、人文高中、体育高中等特色学校。着力降低教育成本，完善覆盖全学段学生资助体系，持续深化“双减”，加强学生心理健康教育，做好高校毕业生就业等，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事做到群众心坎上。积极研究人口形势变化对教育的影响，提前谋划和储备教育应对措施，统筹推进教育数字化和学习型社会、学习型大国建设。落实党员领导干部直接联系群众制度，对群众关切的教育难题及时开题作答、解疑释惑、回应诉求，解决人民群众急难愁盼教育问题，让主题教育深入人心、打动人心、激励人心。

四、深入推进教育系统全面从严治党，营造风清气正的政治生态和育人环境

习近平总书记强调，广大党员干部要“当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者”。校园是求知求学的纯净之地，理应成为引领社会风气、开风气之先的重要阵地。主题教育的开展，为教育系统加强全面从严治党、深化自我革命、营造风清气正的教育政治生态和育人环境提供了重要契机，必须将此作为主题教育重要任务，持续抓、抓持续，抓出成效。

打造一支忠诚干净担当的干部队伍，是加快教育强国建设的重要保障。教育部党组将按照主题教育部署，认真抓好干部队伍教育整顿工作，切实加强政治教育、党性教育，严守规矩、严明纪律，以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织。聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面突出问题加强检视整改，不断提高思想政治站位，增强推动教育高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，展现新气象新作为新成效。要通过主题教育，引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，树立求真务实、团结奋斗的时代新风，敢为敢闯敢干敢首创，做执行者、行动派、实干家，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、迎难而上，以“时时放心不下”的责任感，履好职、尽好责，为实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑作出应有贡献。

一所学校的校风学风、一个地方的育人环境，直接影响着学生的健康成长。教育部党组将始终坚持严的基调、严的措施、严的氛围，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，建立健全切实管用的廉政风险防控机制，完善教育系统全面从严治党体系，坚决打赢反腐败斗争攻坚战、持久战。锲而不舍落实中央八项规定精神，巩固深化“象牙塔”内官僚主义专项治理成果，持续纠治“四风”。加强学风建设，持续落实学术不端与师德失范的信息共享与处理联动机制。坚持严管和厚爱相结合，加强新时代廉洁文化建设，开展经常性纪律教育，加强干部和教师全方位管理、经常性监督，以自我革命精神保障教育强国建设稳步推进。坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时总结提炼好经验好做法并以制度形式固定下来，确保主题教育常态长效。

殷殷嘱托催人奋进，勇毅前行谱写新篇。教育部党组将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示，把广大师生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，贯彻落实好党中央各项决策部署，圆满完成主题教育目标任务，奋力答好“强国建设、教育何为”时代课题，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

认真学习贯彻习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神以勇立潮头争当时代弄潮儿的志向和气魄奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章

5月19日，省委召开常委会（扩大）会议，传达学习习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，安排部署全省学习宣传贯彻工作。省委书记赵一德主持会议并讲话，主题教育中央第三指导组组长韩长赋出席。

会议指出，在全面贯彻党的二十大精神的开局之年，在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，在首届中国—中亚峰会举行前夕，习近平总书记专门听取省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，这是陕西发展历程中的一件大事。习近平总书记的重要讲话，深刻阐明了陕西在新征程上担负什么样的使命、秉持什么样的状态、实现什么样的发展等一系列根本性、全局性、战略性问题，给全省上下以极强的思想指引、精神鼓舞、奋斗感召，为我们奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章指明了前进方向、提供了根本遵循。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话同学习贯彻总书记历次来陕考察重要讲话重要指示贯通起来，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，以更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度自觉，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，以昂扬姿态把习近平总书记为陕西擘画的宏伟蓝图变成美好现实。

会议强调，习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、语重心长，具有重大的政治意义、历史意义、时代意义、现实意义。要深刻理解习近平总书记重要讲话的重大意义、核心要义，深切体悟期望之重、责任之重、使命之重，自觉用以统一思想、统一意志、统一行动。要理解好把握好习近平总书记对陕西工作的肯定和勉励，更加坚定信心决心，拿出勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，全力以赴在新征程上干出新业绩、展现新作为。要理解好把握好习近平总书记赋予陕西的新定位新使命，着眼全国发展大局，立足陕西实际，发挥自身优势，明确主攻方向，努力在实现科技自立自强、构建现代化产业体系、促进城乡区域协调发展、扩大高水平对外开放、加强生态环境保护等方面实现新突破，努力在西部地区推进中国式现代化建设中发挥示范作用。要理解好把握好习近平总书记对陕西工作提出的新要求新任务，坚持问题导向，抓住重点关键，更好把内生动力激发出来、把发展活力释放出来、把优势潜力挖掘出来，在追赶超越中推动陕西各项工作争先进位。要理解好把握好习近平总书记对开展主题教育的重要要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握运用，把这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为科学思想方法、有效工作方法，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作。要理解好把握好习近平总书记关于中国式现代化的重要论述，深入学习领会一系列新观点、新论断、新要求，坚定沿着强国建设、民族复兴的康庄大道勇毅前进。

会议强调，要全面对标落实习近平总书记重要讲话的战略要求、实践要求，找准“坐标系”“方位图”，持续补短板、强弱项、固底板、扬优势，以一域发展新成效展现中国式现代化的无比优越性和强大生命力。要全面对标落实“着力强化科技创新、建设现代化产业体系”的重要要求，以“三项改革”放大秦创原总窗口效能、更好服务国家高水平科技自立自强和陕西高质量发展，以西安国家中心城市、西安综合性国家科学中心和科技创新中心建设为引领打造国家重要科研和文教中心、高新技术产业和制造业基地，不断开辟新领域、新赛道，加快构建具有智能化、绿色化、融合化特征和符合完整性、先进性、安全性要求的现代化产业体系。要全面对标落实“着力推动城乡融合发展、促进共同富裕”的重要要求，坚持以提升城市能级强化全局性支撑、以发展县域经济强化战略性支撑、以推进乡村振兴强化基础性支撑，加快西安—咸阳一体化进程，加快构建以县城为枢纽、以小城镇为节点的县域经济体系，因地制宜做好“土特产”这篇文章，不断增强脱贫地区内生发展动力，坚决守住不发生规模性返贫的底线。要全面对标落实“着力推动发展方式绿色低碳转型、提升生态文明建设水平”的重要要求，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，守护好黄河母亲河，当好秦岭卫士，强化南水北调中线工程水源地保护，继续打好蓝天碧水净土保卫战特别是关中地区大气污染治理攻坚战，积极稳妥推进碳达峰碳中和，深入推进资源节约集约利用，推进经济社会发展绿色化、低碳化。要全面对标落实“着力扩大对内对外开放、打造内陆改革开放高地”的重要要求，以中国—中亚峰会成功举行为契机，进一步强化开放意识，坚定不移扩大对外开放，积极主动、协同联动扩大对内开放，加快打造高能级平台、高水平通道，着力营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，不断提高招商引资的质量和水平，更加主动融入和服务构建新发展格局，更加深度融入共建“一带一路”大格局。要一体推进文物保护和文明传承，融合发展文化事业和文化产业，在文化自信自强上展现陕西担当。要统筹好发展和安全，以时时、处处、事事放心不下的责任感，持续做好防风险、保安全、护稳定各项工作，确保政治安全、社会安定、人民安宁。

会议强调，要持续用力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育更加深入、更加扎实开展，大力弘扬伟大建党精神和延安精神，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。要在理论学习上再深入、再扎实，坚持读原著、学原文、悟原理，用活特色资源，真正把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，不断提升政治能力、思维能力、实践能力。要在推动发展上再深入、再扎实，坚持教育实践两手抓、两促进，以深化调查研究解决发展难题，以工作有效融合推动发展提效，把开展主题教育同开展“三个年”活动结合起来，同奋战二季度、确保“双过半”结合起来，以高质量发展现代化建设的新成效检验主题教育成果。要在整改整治上再深入、再扎实，把问题整改贯穿主题教育始终，切实抓好突出问题专项整治，做到既真找问题、又找真问题，既立行立改、又真改实改。要在落实责任上再深入、再扎实，把以上率下和层层跟进结合起来，把分类指导和严督实导结合起来，把典型示范和警示教育结合起来，推动主题教育不断走深走实。要以主题教育为牵引，认真落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领全面加强党的各项建设，推动全面从严治党不断向纵深发展。

会议要求，全省各级各部门要把学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，迅速兴起学习宣传贯彻热潮。要抓好组织领导，精心安排部署，周密组织实施，主要负责同志要亲自抓、作表率。要抓好学习培训，分期分批开展县处级以上领导干部轮训。要抓好宣传宣讲，加强研究阐释，推动习近平总书记重要讲话精神深入人心。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与开展主题教育结合起来，狠抓责任落实、工作落实、任务落实，确保习近平总书记重要讲话在三秦大地落地见效。

【舆情关注】

【中国体育报】乡村振兴出题目体育支教作文章——西安体院全民健身志愿服务项目

助力乡村振兴

在体育强国、健康中国、乡村振兴等国家重大发展战略背景下，西安体育学院青年志愿者积极参加体育助力乡村振兴支教项目。多年来，项目覆盖22个省区市300余所乡村希望小学，已累计服务20000余名学生。近日，西安体育学院师生全民健身体育支教志愿服务项目成功入选由体育总局群体司组织的2022年全民健身志愿服务项目库。

西安体育学院大学生发挥专业体育优势，参与乡村全民健身、体育支教助教等实践活动，助力乡村振兴。2013年以来，西安体育学院与中国青少年发展基金会、中华体育基金会、姚基金等合作，选派311名本科生、研究生志愿者赴新疆、西藏、内蒙古等地开展乡村小学篮球、足球、田径、音乐等项目的支教活动。通过“以体·育人”，传播体育精神，为贫困山区体育教育事业和关爱留守儿童作出积极贡献。

据了解，西安体育学院曾与中华全国体育基金会合作，连续三年在青海海西州、海北州、玉树州、黄南州等4所业余体校开展支教助教活动。与姚基金合作，选派245名志愿者赴新疆、西藏、陕西等地开展篮球支教活动。8年来，志愿者累计授课31800小时，教授学生15900余人，亲情陪伴12720小时，培训希望小学教师212人次。与中国青少年发展基金合作，开展“希望工程快乐足球”支教助教活动，选派30名志愿者深入25个省区市贫困山区希望小学开展足球传授系统、专业的足球知识，让农村和贫困地区的儿童有机会了解足球，体会足球带来的快乐，帮助孩子们培养运动习惯，养成健康的生活理念。

西安体育学院大学生全民健身体育支教团已成为实践育人的“金色名片”，多次荣获中国青少年发展基金会突出贡献奖，连续两年夺得陕西省公益大赛金奖，荣获全国践行社会主义核心价值观“示范团支部”等称号。

今后，西安体育学院将在提高学生专业技能与素养的同时，进一步发挥自身在体育方面的优势，加强与各类机构合作，在体育支教、科学健身指导等方面持续发力，以实际行动助力推进乡村振兴。

乡村振兴体育先行。通过丰富多彩的全民健身志愿服务项目，让广大乡村群众参与运动、充实生活、富足精神，通过科学健身进一步传递体育能量、提高身体素质、改善精神面貌、促进农村精神文明建设，为体育强国建设、全面推进乡村振兴作出积极贡献。

【陕西省教育厅】西安体育学院作品获大学生体育协会奖项

近日，由教育部体育卫生与艺术教育司指导，中国大学生体育协会主办的“喜迎二十大永远跟党走——2022我的抗疫故事”主题征文活动公布获奖名单，西安体育学院民盟副主委许波教授指导的啦啦操队作品《磨砺青春，抗“疫”有我——西安体育学院啦啦队抗“疫”展风采》获得“优秀作品”奖。

该作品记录了西安体育学院啦啦操队以专业运动特色助力抗击疫情的举措：创编了《冰雪啦啦操》为北京冬奥加油助威，参与2022年“新春网络健身大联欢”活动，推出居家锻炼健身系列视频等，在新冠肺炎疫情防控中推进全民健身，助力体育强国。

【西体动态】

我校“雁塔论坛”首期学术讲座成功举办

为贯彻落实《西安体育学院“2023学科建设年”实施方案》，推动我校学科建设高质量发展，营造良好的学术氛围，4月14日下午“雁塔论坛”首场学术讲座在我校二号行政楼六楼报告厅召开。校学科学术团队成员、硕士生导师，研究生等120余人参加，讲座由发展规划处处长任超学主持。

上海体育学院博士生导师、东方学者曹振波教授作了题为《身体活动与健康促进：从研究到指南》的专题学术报告。曹振波教授从身体活动与健康促进研究证据及身体活动指南两个方面阐述了身体活动与健康促进的关系，并详细介绍了健康促进模式由运动模式（EPM）转向日常身体活动模式（LPAM）的转变。结合我国国民身体活动水平现状、健康中国尤其是我国儿童青少年体质健康状况等问题，提出“运动生活化、生活运动化”倡议。互动环节师生就身体活动与健康促进等相关问题与曹振波教授进行了深入的交流，大家纷纷表示曹振波教授的报告层次清晰、逻辑缜密，受益匪浅。

据悉，“雁塔论坛”是我校学科建设年建设内容之一，通过组织召开系列学术讲座（论坛）、学科学术带头人研讨会、学科建设与规划工作研讨会等系列学术活动，定期邀请国内外知名专家学者为我校师生开展学术讲座，旨在推动形成我校良好的科研学术氛围。

我校召开2023年国家社科基金项目申报现场指导交流会

为全面贯彻落实我校“十四五规划”、“123510”发展路径、“2023学科建设年”工作任务，进一步推进我校国家社科基金项目申报工作，提高国家社科基金项目申报的质量，我校于4月19日在二号行政楼1号会议室召开2023年国家社科基金项目申报现场指导交流会。本次会议由发展规划处、科研处主办，体育经济与管理学院、足球学院承办。副校长刘新民教授出席，相关职能部门和二级学院党政负责人参加了会议。会议由体育经济与管理学院院长杨涛教授主持。

刘新民代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他希望学校教师积极听取专家意见和建议，认真打磨、积极完善，力争呈现高质量的申报成果。

我校丁建岚和方程教授，穆晓、王欣和马向华副教授以及张犁老师先后汇报了国家社科基金项目申报内容。北京体育大学张晓义、上海体育学院卢文云、延边大学金青云、广西师范大学姚绩伟、宁波大学王占坤、云南师范大学张文鹏、云南师范大学闫静七位教授专家依据自身项目申报和评审经验对6个项目申报书逐一点评，从选题背景、目的意义、文献综述、课题论证以及申报书撰写细节及注意事项等多个方面提供了建设性的意见。各位项目申请人及全体参会的教师表示受益颇丰。

杨涛在总结中对各位专家的点评表示了诚挚的谢意。他表示，各位专家百忙之中、不辞辛苦到我校，从项目申报和审核视角提供了建设性修改意见，对我校教师继续完善申报书、提高申报率具有极大的指导意义，提升了我校申报国家社科基金项目的信心。

我校举行2022级新生军训总结大会

5月26日，我校2022级新生分别在校本部和鄠邑校区迎来了军训总结大会。本次总结大会由党委副书记、纪委书记、监察专员杨芳乾和副校长张卫国主持，校长刘子实、党委副书记文立新出席，党委副书记高玉峰和副校长陈彦分别作总结讲话。各二级学院党政负责人、相关职能部门负责人、2022级新生辅导员、全体授训教官以及2022级全体参训学员一同参加。参加总结大会。

伴随雄壮的《义勇军进行曲》，全场起立高唱国歌，总结大会正式开始，各方阵依次经过主席台接受检阅。全体参训学生队列动作整齐，步伐有力，口号响亮，展示出良好的训练成果和饱满的精神状态。分列式后，由各连队联合组成的女子擒敌拳方阵、男子捕俘拳、军体拳方阵依次进行展示，精彩的表演、威武的军容、高昂的斗志赢得全场热烈掌声。

党委委员、党委宣传（统战）部部长张朝阳，党委校长办公室主任张军分别宣读了《关于表彰2022级学生军训“先进个人、优秀指导员、优秀教官、先进连队”的决定》，刘子实、文立新、高玉峰、陈彦、张朝阳为先进个人、优秀指导员、优秀教官、承训指导员和先进连队颁奖。

高玉峰和陈彦在总结讲话中用六个关键词来表达对2022级新生军训的感受和体会：一是“高兴和欣慰”。为同学们能够传承和弘扬艰苦奋斗精神感到由衷高兴，为我校退役教官能够按要求高质量完成军训任务感到欣慰。二是“感恩与珍惜”，希望同学们永远感恩党的教育和培养，珍惜来之不易的生活，以远大理想、扎实学问、创新精神以及强健体魄来共筑中国梦。三是“希望与祝福”，希望同学们能把军训中养成的良好作风、严明纪律和意志品质贯穿到到今后的学习、生活中去，走好人生每一步，成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，并祝同学们大学生涯一帆风顺，前程似锦。

8名参训教官代表为参训学生带来倒功、擒敌术表演，赢得了满堂喝彩。至此，为期两周的2022级本科生军训工作在掌声和欢呼声中圆满结束。

【一线风采】

我校圆满完成中国—中亚峰会迎宾演出任务

日前，首届“中国—中亚峰会”在西安圆满落幕，我校师生圆满完成五国元首机场欢迎仪式演出任务。

5月17日下午，哈萨克斯坦总统托卡耶夫、塔吉克斯坦总统拉赫蒙、吉尔吉斯斯坦总统扎帕罗夫、乌兹别克斯坦总统米尔济约耶夫、土库曼斯坦总统别尔德穆哈梅多夫五位中亚国家元首先后抵达西安。等候在西安咸阳国际机场的我校演职人员同其他腰鼓队一道，在《春节序曲之秧歌调》的旋律伴奏下，用彩绸和花伞舞出了黄土地上陕北儿女的热情奔放、粗犷温柔的性格特点，生动的体现了我国人民喜迎八方来客、热情洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞的欢庆场面。

本次活动是由陕西省承办的对外文化交流专项活动，是一项光荣的政治任务。陕西共有6所高校参与机场迎宾演出工作。自接到演出任务以来，我校党委高度重视，周密安排，制定了详细的演出方案和应急预案，明确了组织机构和职责分工。由国际交流中心牵头，艺术学院承担。在各部门积极协调与紧密配合下，艺术学院选派骨干教师黄宏叶、时欢为带队，与学生同吃同住，进行专项管理，照顾学生日常，协调排练。

在为期一个月的排练中，我校演出队伍严明政治纪律，保守外交秘密，不辱使命，全力以赴，舞动青春，配合导演组顺利完成演员选拔、节目排练。整个活动组织规范有序，令行禁止，展现出我校师生良好的政治素养和专业水平。

热情的腰鼓、欢快的秧歌得到了外宾元首们的赞赏和外交部的认可。接机仪式后，陕西省人民政府副秘书长贾锋、陕西省交通运输厅副厅长吴鹏翔,陕西省文旅局副厅长杜金根分别前来慰问我校参演学子，对他们的表现予以肯定和赞扬。

作为本年度中国举办的首场重大外交活动，西体学子以饱满的热情为国际友人展现了中国民间艺术和传统文化的魅力，彰显了新时代中华儿女昂扬奋发的精气神，圆满出色地完成了此次演出任务，为西体赢得广泛赞誉。

我校在陕西省高校比赛中获多项佳奖

2023年4月22日上午，由中共陕西省委统战部、中共陕西省委教育工委、陕西省民族宗教事务委员会、陕西省体育局、共青团陕西省委联合主办，西安交通大学承办的陕西省高校第二届民族传统体育项目交流会隆重举行。本次交流会上，我校推荐的武术《旗舞飞扬》获一等奖，中国民族民间舞《俄日勒和克》获二等奖并进行了现场交流展示。

交流会展演环节，艺术学院15名学生在校团委书记熊辉、舞蹈教研室主任娄山的带领下，以精心的准备、精湛的舞艺、精彩的呈现，赢得了主办单位与现场观众的热烈掌声与好评，展示了我校传统体育特色，彰显了青年锐意进取、自强不息的精神面貌，引导青年学生不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，进一步铸牢我校青年的中华民族共同体意识，促进了高校间民族传统文化的交流与合作。

另悉，在刚刚结束的全省大学生铸牢中华民族共同体意识主题微宣讲比赛中，我校体育新闻与传媒学院学生王垭莎荣获大赛三等奖。

体育强则中国强，国运兴则体育兴。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将体育工作摆在党和国家事业的关键位置，加快推进体育强国建设。作为体育高等院校，我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实践活动为契机，不断推动教育事业和民族团结进步工作高质量发展。

我校艺术体操队在中国大学生锦标赛中荣获五项冠军

近日，2023年中国大学生艺术体操锦标赛暨第31届世界大学生夏季运动会艺术体操项目选拔赛于成都体育学院圆满落幕。本次赛事由中国大体协主办，来自全国共32支高校艺术体操代表队，290余名大学生运动员为中国大学生艺术体操的最高荣誉展开激烈角逐。我校艺术体操队报名参加了集体3球2绳、艺术集体操、六级带项目，均斩获冠军。

为了备战此次大赛，来自研究生部的艺术体操队8名优秀运动员在指导老师闫晓和陆渟的带领下，克服学业繁忙、比赛经验不足等困难，从前期的基本功练习和身体难度学习，到中期掌握交换难度、身体难度、协作难度、舞步组合，再到后期的成套练习，短暂的训练中队员们面对高难的运动强度、繁重的课业压力、巨大的精神压力、伤病的困扰影响，每天晚上8：30下课后训练到闭馆，坚持完成每一堂训练课的任务。最终在赛场上，以零失误的优异表现赢得了裁判的认可和比赛的最高荣誉！

赛后，队员们纷纷表示，成绩的取得离不开每个人的努力，大家一起排练、比赛，克服困难，并肩作战的经历，让大家收获了友谊与成长，充分感受到艺术体操的魅力、感受到热爱的力量，也看到了超越极限、突破自我的巨大可能性，未来将会更加努力，拼搏进取，争取更加优异的成绩，展示西体青年风采！

此外，我校艺术体操队主教练闫晓教授还在本次大赛中担任了高级裁判。